在新时代的背景下，教育公平和优质教育资源的分配问题愈发受到社会各界的关注。安徽省作为教育改革的先锋，积极探索，致力于解决教育领域中的难题，特别是如何让每个孩子都能在家门口享受到优质教育。以下是对安徽省在教育公平和优质教育资源分配方面采取的措施和取得的成效的详细介绍。
一、加大教育资源供给，提升教育质量
1. 扩大义务教育覆盖面
安徽省通过加大教育投入，提高九年义务教育的巩固率，使得更多适龄儿童能够接受良好的基础教育。例如，合肥市瑶海区的新建中小学和幼儿园，为当地居民提供了近10万个学位，有效缓解了居民子女的上学需求。
2. 优化教育资源配置
在义务教育均衡发展方面，安徽省积极推进资源优化配置，确保所有儿童少年都能上好学。例如，在义务教育阶段，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校的办学条件，实现九年义务教育巩固率全国排名第8。
3. 加强学前教育
安徽省新建、改扩建公办园项目，实现公办园和普惠性民办园在园幼儿比例达75%，并在农村实现“一镇一园”的目标，从而提升学前教育质量。
二、集团化办学新模式
为解决基础教育优质教育资源分布不均衡问题，安徽省濉溪县等地积极探索集团化办学新模式。通过名校带新校、城校带乡校、强校带弱校等方式，实现集团内资源共享、文化共建、特色融合、管理一体，提升每一所学校的办学质量。
三、强化教师队伍建设
在教师队伍建设方面，安徽省注重提高教师队伍的整体素质。通过开展共研、共促、共进活动，实施联合教研、跨校研修，定期开设专家讲堂、发展论坛、联合教研等，提升教师的教学科研水平。
四、优化教育布局
铜陵市等地区通过全面启动新一轮教育布局优化调整工作，建立起布局合理、学段衔接、规模适当、优质均衡的基础教育结构体系，以满足老百姓在家门口就能享受优质教育的需求。
五、多举措推进教育优质均衡发展
合肥市等地通过制定教育布局规划、建立学位预警机制、推动校长教师交流轮岗等多举措，推进全市教育优质均衡发展，努力让每个孩子享有受教育的机会。
总结
安徽省在教育领域采取的一系列措施，有效地解决了教育公平和优质教育资源分配问题。通过扩大教育资源供给、优化教育资源配置、集团化办学、强化教师队伍建设、优化教育布局等手段，安徽省正努力让每个孩子都能在家门口享受到优质教育，为孩子们的未来发展奠定坚实的基础。