英语三十六计，顾名思义，就是将我国古代的智慧与英语学习相结合，通过巧妙的方法，让小学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。下面，就让我来为你揭秘这些学习技巧吧！
一、趣味记忆法
1.1 创造故事
将英语单词或短语编织成一个个有趣的故事，让小学生在听故事的过程中，自然而然地记住单词。例如，将“apple”和“banana”这两个单词编成一个关于小猴子的故事：“有一天，小猴子在森林里捡到了一个苹果和一个香蕉，它高兴地吃了个饱。”
1.2 制作卡片
制作一些带有图片和英文单词的卡片，让小学生通过图片和单词的对应关系来记忆单词。例如，制作一张苹果的卡片，上面写着“apple”。
二、情境模拟法
2.1 角色扮演
通过角色扮演的方式，让小学生将所学英语应用到实际情境中。例如，在学习“buy”这个单词时，可以模拟去商店购物的场景，让小学生扮演顾客和售货员，进行对话。
2.2 情景再现
将小学生日常生活中常见的场景，用英语进行描述，让他们在熟悉的环境中学习英语。例如，在学习“go to school”这个短语时，可以让他们描述自己上学的过程。
三、游戏互动法
3.1 单词接龙
通过单词接龙游戏，让小学生巩固所学单词。游戏规则：第一个学生说出一个单词，下一个学生必须用这个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母。
3.2 猜词游戏
让小学生根据图片或情境，猜测对应的英语单词。例如，展示一张猫的图片，让小学生猜测单词“cat”。
四、歌曲韵律法
4.1 儿歌学习
选择一些适合小学生的英语儿歌，让他们在唱儿歌的过程中，学会单词和短语。例如，唱《Old MacDonald Had a Farm》这首儿歌，可以学习到“farmer”、“cows”等单词。
4.2 韵律记忆
将英语单词或短语编成朗朗上口的韵律，让小学生通过韵律来记忆。例如，将“red”和“blue”这两个单词编成：“Red, red, the apple is red. Blue, blue, the sky is blue.”
五、家庭互动法
5.1 家长参与
鼓励家长参与小学生的英语学习，共同完成学习任务。例如，家长可以和小学生一起唱英语儿歌，一起玩英语游戏。
5.2 家庭作业
布置一些适合家庭完成的英语作业，让家长和小学生一起完成。例如，让家长和小学生一起用英语描述家庭照片。
通过以上这些趣味盎然的学习方法，相信小学生们一定能够轻松掌握英语三十六计，让英语学习变得更加有趣、高效！